Du point de vue purement physiologique, les
sens ont un rôle de messager et de transformateur. Ainsi ce sont eux qui
transforment les signaux extérieurs en influx nerveux afin que le cerveau
puisse les traiter et les interpréter en fonction de leur signification. Ces
informations génèrent des images, des sons, des odeurs, des goûts ou encore
des sensations tactiles.
Du point de vue du « sens des
autres », les sens sont des volontés propres à chacun ou encore des
perceptions personnelles qui renvoient au propre de chaque être humain, une perception personnelle dans une société faite de milliers
d’individu. Les sens sont alors des réactions singulières qui dépendent de la culture dans laquelle on a grandi ou encore de
l’éducation que l’on a pu recevoir au cours de notre enfance.
La
vue
La vue correspond au sens le plus
développé chez l’être humain. Elle nous permet de distinguer les détails qui nous
entourent ainsi que tout mouvement extérieur, le plus important : c’est lui qui nous livre le plus
d’informations.
On peut dire que la vue correspond à la vision d’autrui sur nous et le monde qui nous entoure een interaction permanente. Chaque personne a une vision différente pour une
même chose.; une même situation, on ne va pas provoquer la même impression, sur le phénomène observé. La vue se rapporte alors à un
sentiment propre à chaque individu qui dépend, entre autre, de la culture ou encore de l’éducation héritée de nos parents.
L’ouïe
De manière purement physique, les
sons sont des vibrations qui se déplacent dans l’air et leur fréquence se
mesurent en hertz et dépendent du nombre de vibrations sonores perçues par
seconde.
Pour le sens de l’ouïe: le rattacher à
l’écoute de l’autre. Chaque personne n’a pas la même aptitude à l'écoute de
l'autre. l'écouter est une chose, l’entendre en est une autre. La capacité
à l’écoute est donc une singularité. Pour qu’une
personne nous écoute, il faut qu’elle ait une volonté de nous entendre et en
retour il faudra aussi avoir envie de l’écouter.
Le
goût
Le sens du goût est intimement lié à
celui de l’odorat. En effet, si on se bouche le nez en mangeant un aliment on
en sent plus le goût. Il nous permet de goûter la nature de
chaque aliment : salé, sucré, amer, doux …
grâce à l’organe du goût et ses milliers de
papilles sur la langue.
Le goût des autres fait que chaque personne peut avoir des opinions différentes;
on entend souvent « Les goûts et les couleurs ne se discutent pas ».
Le goût des autres fait que chaque personne peut avoir des opinions différentes;
on entend souvent « Les goûts et les couleurs ne se discutent pas ».
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| Recherches graphiques pour le thème «Le sens des autres», en écho aux échanges entre les groupes Graphisme, rédaction/réseau et e-book publishing. |
L’odorat
La langue est au goût ce que le nez
est à l’odorat. Sans le nez, impossible pour nous d'éprouver les différentes
odeurs qui nous entourent. Ainsi sans le nez nous ne sentons pas le goût d’un
aliment.
L’odorat peut se rattacher au fait de ne
va pas sentir ou ressentir la même chose qu’une autre personne.
L’odorat est-il étroitement lié au sens du toucher si l’on se rapporte
à notre sujet « Le sens des autres »? En effet, on ne sera pas "touché" par les mêmes
choses que la personne avec laquelle on communique. Ce qu'une personne A ressent sera probablement différent de ce que ressent une personne B dans une situation donnée.


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| Affiche dessinée pour la communication annonçant l'événement Concept graphique de la main: sens, mouvements… Groupe graphisme : Tina Maulouet, Laura Désiral, Marion Allaire |


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| développement et déclinaison du concept graphique: la Main comme signe, illustration des affiches présentées dans l'exposition |
Le
toucher
Le sens du toucher fonctionne un peu
comme un système d’alarme naturel. C’est un sens essentiel à notre survie car
c’est lui qui nous permet de nous rendre compte si ce que l’on touche est
chaud, froid et il nous permet de nous rendre compte des sensations
de douleur ou au contraire de plaisir. Il est ainsi capable de nous dire si on
est en situation de danger ou non. C’est celui qui se développe en premier dans
la formation du fœtus humain.
Concernant ce sens, on peut toucher une
personne à proprement parlé avec les mots, mais aussi avec le regard que l’on
porte sur elle. Il en devient alors le premier sens si on les replace tous sur
le niveau du « sens des autres ». En effet, un regard pèse parfois
plus lourd qu’une parole et peut déstabiliser une personne, plus que le discours
prononcé par l’interlocuteur.
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| Tina, groupe graphisme, tablette et papiers! |








